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高级阶段精读课的语法教学应当是一项"综合工程",本文结合教学实际,总结出几种行之有效的语法教学方法,即系统层面的串珠式教学法、句子层面的模块式教学法、语篇层面的衔接式教学法以及语体层面的转换式教学法。通过这种多维互补的教学策略,探索科学而高效的高级阶段精读课语法教学的理想模式。
Abstract：In our opinion,the teaching of grammar in advanced course should be a comprehensive project.Based on the teaching experiences,this paper discusses several feasible tactics for grammar teaching,namely,the prayer beads mode on the system level,the module mode on sentence level,the joint mode on text level,and the transition mode on style level,which hopefully would benefit the search for scientific and efficient model of grammar teaching in advanced intensive reading course.
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基本信息:
DOI：10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2011.01.014
中图分类号:H319
引用信息:
[1]张艳华.高级阶段精读课语法教学多维互补策略探析[J].华文教学与研究,2011,No.41(01):35-41.DOI:10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2011.01.014.
基金信息:
山东省社会科学规划研究项目(09CWXJ06)
2011-03-20
2011-03-20